(2009?苏州)某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生

时间:2017-11-20 来源:网友投稿

(2009?苏州)某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积.

试填空.

(1)该发生装置可以制备初中化学常见的H2或CO2或O2H2或CO2或O2气体(填写化学式).

(2)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是:反应物是固体和液体反应物是固体和液体、反应条件是不需要加热反应条件是不需要加热.

(3)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是:包含了滴入液体的体积包含了滴入液体的体积.

分析:(1)首先观察图形,可知是固体和液体的反应,然后再考虑我们学过的化学反应有哪些适合;

(2)观察图示可知,此装置适于固体和液体在常温下的反应;

(3)滴入的液体占有一定的体积,导致生成的气体体积偏大.解答:解:(1)此反应适于固体和液体在常温下反应,我们所了解的:①用锌和稀硫酸制取氢气;②用双氧水和二氧化锰制取氧气;③用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体.都适合此装置.故答案为:H2或CO2或O2;

(2)观察图示可知,此装置适于固体和液体在常温下的反应.故答案为:反应物是固体和液体、反应条件是不需要加热;

(3)滴入的液体如果具有挥发性,就会混入生成的气体中,使得测量的值偏大.故答案为:包含了滴入液体的体积.点评:本题考查反应物的状态与反应装置之间的关系,要我们熟悉常见的实验和选取仪器的原则.

相关答案

  • 某兴趣小组用右图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积.若
    2018年09月24日 - 某兴趣小组用右图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积.若用该装置制取氢气,通过分液漏斗中加入30mL稀硫酸,与平底烧瓶中盛放的0.65g锌粒充分反应(稀硫酸足量).(1)已知该温度下氢气的密度为0.0892g/L,应能收集到多少毫升的氢气?3次实验收集到的氢气体积的平均值约为242mL.你认为造成这种实验误差的主要原因是什么?(2)制取氢气时采用右图所示发生装置的理由是什么?并简述如何检查该发
  • (2009?苏州)某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生
    2017年11月20日 - (2009?苏州)某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积.试填空.(1)该发生装置可以制备初中化学常见的H2或CO2或O2H2或CO2或O2气体(填写化学式).(2)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是:反应物是固体和液体反应物是固体和液体、反应条件是不需要加热反应条件是不需要加热.(3)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是:包含了滴入液体的体积包含了滴入液体的体
  • 某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积。试
    2018年05月09日 - 某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积。试填空。(1)该发生装置可以制备初中化学常见的 ▲ 气体(填写化学式)。(2)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是: ▲ 、 ▲ 。(3)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是: ▲ 。(1)H2或CO2或O2(2)反应物是固体和液体,反应条件是不需要加热(3)包含了滴入液体的体积
  • (9分)根据实验要求,分析作答。(一)下图是实验室制取气体的
    2019年05月21日 - (9分)根据实验要求,分析作答。(一)下图是实验室制取气体的一组装置图,按要求回答问题:(1)实验室若以高锰酸钾为原料用装置A来制取氧气,则装置A需要改进的地方是。反应的化学方程式是。(2)检查装置A气密性的方法是。(3)某气体既可以用装置C收集又可以用D装置收集,则该气体具有的物理性质是,具有的化学性质是。(二)某兴趣小组用右图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积。若用该装置制取氢气,通过分
  • 某兴趣小组用如图所示装置发生并收集反应产生的气体,同时测量其
    2019年11月28日 - 某兴趣小组用如图所示装置发生并收集反应产生的气体,同时测量其体积.(1)试写出实验室用该装置,通过置换反应制备初中常见气体的化学反应方程式______.(2)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是:______、______.(3)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是:______.(1)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和