阅读下文,完成下题。东郡某人,以弄蛇为业。尝蓄驯蛇二,皆青色

时间:2017-07-30 来源:网友投稿

阅读下文,完成下题。

东郡某人,以弄蛇为业。尝蓄驯蛇二,皆青色,其大者呼之大青,小曰二青。二青额有赤点,尤灵驯,盘旋无不如意。期年大青死。一夜寄宿山寺,既明启笥(笥:箱笼),二青亦渺,蛇人怅恨欲死。冥搜亟呼,迄无影兆。然每至丰林茂草,辄纵之去,俾得自适,寻复返。以此故冀其自至。坐伺之,日既高,亦已绝望。出门不远,闻丛薪杂草中寒率作响,停趾愕顾,则二青来也。大喜,如获拱璧。视其后,小蛇从焉。抚之曰:“我以汝为逝矣。小侣而所荐耶?”出饵饲之,兼饲小蛇。小蛇虽不去,然瑟缩不敢食。二青含哺之,宛似主人之让客者。食已,随二青俱入笥中。荷去教之旋折,辄中规矩,与二青无少异,因名之小青。

大抵蛇人之弄蛇也,止以二尺为率,大则过重,辄更易。缘二青驯,故未遽弃。又二三年,长三尺余。卧则笥为之满,遂决去之。一日至淄邑东山间,饲以美饵,祝而纵之。

二青在山中数年,渐出逐人,因而行旅相戒,罔敢出其途。一日蛇人经其处,蛇暴出如风,蛇人大怖而奔。蛇逐益急,回顾已将及矣。而视其首,朱点俨然,始悟为二青。呼曰:“二青!”蛇顿止。昂首久之,纵身绕蛇人如昔日状。又以首触笥,蛇人悟其意,开笥出小青。二蛇相见,交缠如饴糖状,久之始开。蛇人乃祝小青曰:“我久欲与汝别,今有伴矣。”谓二青曰:“原君引之来,可还引之去。更嘱一言‘深山不乏食饮,勿扰行人,以犯天谴’。”二蛇垂头,似相领受。此后行人如常,不知二蛇何往也。

异史氏曰:“蛇,蠢然一物耳,乃恋恋有故人之意,且其从谏也如转圜(如转圜:如同转动圆物那样简单)。独怪俨然而人也者,以十年把臂之交,数世蒙恩之主,转恩之主,转思下井复投石焉;又不然则药石相投,悍然不顾,且怒而仇焉者,不且出斯蛇下哉。

(选自《聊斋志异》有删节)

(1)

《聊斋志异》的作者是________

(2)

解释下列句中加粗的词语

A.二青亦渺(  )

B.俾得自适,寻复返(  )

C.缘二青驯,故未遽弃(  )

D.因而行旅相戒(  )

(3)

下列各组句中加粗词的意义和用法相同的一组是:

[  ]

A.

东郡某人,以弄蛇为业

以吾一日长乎尔,毋吾以也。(《子路……侍坐》)

B.

与二青无少异,因名之小青

因为长句,歌以赠之。(《琵琶行并序》)

C.

且怒而仇焉者

公辨其声,而目不可开。(《左忠毅公逸事》)

D.

乃恋恋有故人之意

其所以摧败零落者,乃一气之余烈。《秋声赋》

(4)

把文中画线的句子译成现代汉语。

(1)抚之曰:“我以汝为逝矣。小侣而所荐耶?

(2)一日至淄邑东山间,饲以美饵,祝而纵之。

(5)

请结合文本的最后一段,简析作者的写作意图。

答案:3.B;

解析:

(1)

蒲松龄

(2)

A、没有影踪

B、不久、一会儿

C、立刻、马上

D、告诫(4分)

(3)

B项,于是;A项,凭借/因为;C项,表并列/可是,表转折;D项,竟然/就是。(3分)

(4)

(1)耍蛇人轻轻地抚摸着二青说:“我还以为你跑掉了哩。这个小家伙是你介绍来的吗?”(得分点:省略句、逝、小侣、荐。)(3分)

(2)有一天,耍蛇人来到淄邑东山间,用好东西喂二青吃,祝福完后便放走了二青。(得分点:省略句、倒装句、祝。)(3分)

(5)

作为动物的蛇,尚且能够眷恋故人之情,听取主人的劝告,不再作恶。作者的写作意图,显然是在讽刺、抨击那些恩将仇报的小人,他们的行为竟然还不如蛇。(3分)

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