开罗那个年幼的城市漫游者

2020-06-22

蔻蔻梁

开罗是个见鬼的城市。太古老的文明像太多灰尘累积成壳,令这个总是炎热的城市有种无法擦拭的陈旧感,所有的秩序都在暗中执行。对于一个游客而言,开罗总有种持历史自傲,看着你出笑话的距离感。

经历了几场粗暴的骗局之后,我把自己的钱包和心防都看得很紧。晚上八点,吃过了晚饭,气温总算凉爽一点儿,开罗人三三两两地聚集在路边,干点几什么或者什么都不干,只是这么扎着堆儿,吹点儿风。

一个15 岁左右的男孩子走近我,他瘦瘦的,个子不高,穿着一件很难形容的夹克,和所有人一样的牛仔裤。“你好,你是游客吗?”不错的英语,但我没有力气再对付一个小骗子了。“哎,你好,我在跟你打招呼呢,你为什么不理我?“小孩有点儿不依不饶。

“你要干什么?”我盯着他问。他摊了摊手:“没什么。我只是想练练英语,到处逛逛。你要不要我带你到处逛逛?我不是导游,我不要你的钱,只想练练英语。”

这个黝黑的小孩有双黑白分明的大眼睛,眼睛里有令人信服的诚恳。一个孩子,又能把我怎么样呢?我开始放松警惕,连自己都能感觉到自己耸起的肩头垂了下来。“我来了好几天了,该看的都看过了。你能带我看什么呢?”我问。

“啊,小姐,开罗很大,我带你去看任何游客都不会去看的东西。”好吧,我承认这个孩子点中了我的死穴。路灯亮起来,我走在他略后面一点,跟他钻进了开罗老城区的小巷里。每路过一堆人的时候都会有人打量我们这对奇怪的组合。一路上小孩跟很多人打招呼,从四五十岁的大人到与他同龄的小孩。

“你怎么认识那么多人?“我问他。

“在开罗,人们都认识很多人。你住在一个地方。附近一公里住的人你都会认识。“小孩子带着-一种毫不夸张的语气说着这些话。

“你在跟他们说什么?”

“他们问你是不是我女朋友。”小孩嘿嘿地笑起来。埃及男人的贫嘴好色、爱搭讪,这些日子以来我见识过不少,只是不曾想过这个其实也是童子功。

孩子喋喋不休地说话,他说平时没事做就在街上乱走。“我觉得这些角落里的地方很神奇,我喜欢在城市里漫游。有些门只是一扇门,但是你推开它,会看到完全不一样的事物。”孩子说他从九岁开始满街走,对开罗比对自己的巴掌都熟悉,“哪怕再小的路,我都一定走过至少一遍。”

这点,我相信,因为我发现自己已经很久不走在大路上了。开罗的夜晚很黯淡,路上本就没有太多的霓虹灯。在这些小路上,即便偶尔有亮着灯的店铺,也是一副电力不足的样子,光线昏黄。开罗有很多猫,无声无息地游荡在街角。

孩子带我来到一栋貌不惊人的老楼面前,推开一扇木门,径直走了进去。我探头看了一下里面的黑暗,有点儿踌躇。男孩在里面喊:“上来呀!上五楼来,加油。'刚变声的嗓子听起来有点紧紧的感觉。

五楼会有什么?更多的房间?我踏上半朽的木楼梯,在黑暗中摸索前进。男孩拉着我的手穿过五楼的走廊,,尽头是另外一扇小门,他推开门,日光灯的强烈光线一下子涌了出来——竟然是一个大的市集。它像一个隐匿在时空里的存在,一点儿都不真实地呈现在一个从外面看起来根本不存在的空间里。

这是楼与楼之间违建的一个平台,居民自发形成了一个市集。补衣服的,卖小零碎的,卖冷饮的,卖二手旧物的……所有物品的价格都只是市场上的一半左右。人们各自架起一盏日光灯,摊开一块塑料布,认真而严肃地做着他们的生意。男孩得意地看着瞠目结舌的我。“他们会营业到凌晨两点呢。”他说。这个奇妙的市集一点几也不喧闹,人们都只是在安静地做自己手上的活计,或者沉默地背着手在过道里穿行。我一直不知道,记忆里的这种安静到底是真实的,还是我当时因为受惊过度,全部注意力都在眼睛上,而让耳朵失去了知觉。

我不得不相信了这个年幼的城市漫游者。在余下的三天里,他陪着我去看“坏掉了的金字塔”“在有四个老婆的人家里喝茶”“专门给妓女剪头发的理发铺”“开罗最漂亮的一盆花”。我负责买他吃饭的单。每到吃饭的时候男孩都很懂事地只点最便宜的一点点主食,仅在我的再三劝说之下才会点一瓶最便宜的当地矿泉水,而大多时候他吃完饭之后都只是到外面去喝自来水而已。告别的时候我总是想塞给他一点点车钱,而他一定回绝说“我喜欢走路“,然后就穿着他破旧的小球鞋欢快地走开。

这是个快乐的男孩,唯一有点让他惆怅的是他梦想有一部自己的电脑:“二手的就好。所以我要练好英语,找个好工作,工作以后我会攒钱买的。”分手的时候我硬塞给了他100美金,“算我支持你买电脑的股份吧。”我对他说。眼泪哗地从他眼睛里涌出来。他把钱好好地叠起来,放在贴身的小口袋里,用手背不停地擦着眼泪。

准备离开开罗的时候我去附近的车站买票,意外地又看到了这个男孩。他站在报亭边上冲一个女孩说:“我不是导游,我只是想练练英语……

不知道。我情愿相信一切都是真诚的。

(有删改)

7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是(A )(3分)

A.本文标题“开罗那个年幼的城市漫游者”突出了文中少年不谙世事,在城市漫无目的游走的形象。

B.作者在第一段将开罗的古老文明比喻成“太多灰尘累积成壳”,流露出“我”对这个城市中一些污浊人事的反感。

C.文中漫游者带”我'见到了古城中许多真实的景象,”我”也对开罗古城有了更深入的了解。D.在文章后半部分,作者写到男孩点便宜食物.喝自来水.拒绝车钱等细节,为后文“我'支持他买电脑做了情感方面的铺垫。

8.文章多处写到开罗的社会环境,请结合文本说说这样写的作用。(6 分)

①渲染故事的环境氛围。文中开头用“灰尘累积成壳”“总是炎热”“无法擦拭的陈旧感”等环境描写,渲染出了一种陈旧、燥热、晦暗的氛围,烘托出“我”对这座古城的反感,为全文奠定了情感基调。

②推动情节的发展变化。开篇的环境描写表达了“我'对这个城市的反感,自然引出了被骗以后如何防范搭讪的小男孩等情节。

③深化文章主题思想。多次提及“陈旧”“昏黄”等环境,也写到了“坏掉了的金字塔”“专门给妓女剪头发的理发铺”等典型环境,揭示了古文明城市中存在着许多破败落后、荒唐污秽的景象,深化了文明蒙尘,人在复杂环境中不再单纯的主题。

社会环境描写的作用:

①交代人物活动及其成长的时代背景,揭示各种复杂的社会关系。

②推动情节发展。

③交代人物身份,表明人物性格;或影响或决定人物性格。④揭示社会本质特征,揭示主题。

9.文章结尾作者说“不知道。我情愿相信一切都是真诚的'。你认为文中男孩的一切是否“真诚”?请结合文本谈谈你的看法。(6 分)

示例一:我认为男孩是真诚的。

①男孩在带“我”参观开罗古城时,用心履行了导游的职责,让“我'见到了许多寻常游客见不到的真实景象。

②在导游的过程中,小男孩点便宜食物,喝自来水,拒收车钱,感激“我”支持他买电脑而拭泪等行为均表现出了他的纯善、懂事。

③在“我'即将离开开罗的时候,小男孩又在车站寻找下一个游客,一点一点积累圆梦的基金。

示例二:我认为男孩不真诚。

①文章开篇大量的城市环境描写,“燥热、黑暗、昏黄、破旧”等,小男孩在这样复杂破败的社会环境中耳濡目染。

②小男孩在导游过程中老练娴熟地先获取了“我'的好感,顺理成章地说起他的梦想,于是就得到了一笔好心的赞助。

③最后男孩在车站说着一样的话,即将重复一样的故事,换取信任、同情直至又获一笔不错的赞助,这都是男孩策划的骗局。

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