• 下列句子表达最准确的一项是A.他是我们班新来的同学,据说是来
    2018年02月08日 - 下列句子表达最准确的一项是A.他是我们班新来的同学,据说是来自于北国冰城哈尔滨。B.昨天晚上,首都各界人士聚集于机场口,热烈欢迎凯旋而归的我国奥运健儿。C.兄弟俩同在一个班级学习,但成绩特别悬殊较大。D.他自掩自推,足见寺里只有他孤零零的一个和尚。DA项“来自于”中的“自”和“于”在这里都相当于介词“从”,故删去“于”即可;B项“凯”即“胜利”,“旋”即“归来”,故应删去“而归”;C项“成绩特别悬
  • 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分,每题1分)1.??
    2017年10月15日 - 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分,每题1分)1.?????????????? ,?????????????? ,不积小流,无以成江海。《劝学》2.归去来兮,请息交以绝游。??????????? ,???????? ?《归去来兮辞》3.若舍郑以为东道主,???????????? ,????????????? ,君亦无所害。《烛之武退秦师》4.余音袅袅,不绝如缕,??????????????
  • 参与日本大化改新的是A.从中国归来的留学生B.日本贵族官僚C
    2018年05月31日 - 参与日本大化改新的是A.从中国归来的留学生B.日本贵族官僚C.从朝鲜归来的留学生D.日本的奴隶主贵族A
  • 指出下面成语的出处及现代意义既来之,则安之_________
    2019年05月07日 - 指出下面成语的出处及现代意义既来之,则安之___________________________________答案:解析:既来之,则安之:出自《论语·季氏》,原意是统治者已经使人民来归附了,现在就要使归附来的人民生活安定。现在的意思是已经来了,就安下心来生活、工作或学习。
  • 在数列{}中,,且,(1)求的值;(2)猜测数列{}的通项公
    2020年01月11日 - 在数列{}中,,且,(1)求的值;(2)猜测数列{}的通项公式,并用数学归纳法证明。【答案】(1)(2)【解析】试题分析:解:(1)(2)猜测。下用数学归纳法证明:①当时,显然成立;②假设当时成立,即有,则当时,由得,故,故时等式成立;③由①②可知,对一切均成立。考点:数学归纳法点评:本题用到的数学归纳法,在高中数学中常用来证明等式成立和数列通项公式成立。若要证明一个与自然数n有关的命题P(n),
  • 设且,证明:.【答案】运用数学归纳法来加以证明与自然数相关的
    2019年02月15日 - 设且,证明:.【答案】运用数学归纳法来加以证明与自然数相关的命题。【解析】试题分析:证明:(1)当时,有,命题成立.2分(2)假设当时,命题成立,即成立,4分那么,当时,有.+.所以当时,命题也成立.8分根据(1)和(2),可知结论对任意的且都成立.10分考点:数学归纳法点评:主要是考查了数学归纳法的运用,证明命题,属于中档题。
  • 当时,(1)求(2)猜想与的关系,并用数学归纳法证明。【答案
    2020年03月17日 - 当时,(1)求(2)猜想与的关系,并用数学归纳法证明。【答案】(1),,,(2)=,理由见解析【解析】试题分析:解:(1),,(2)猜想:即:(n∈N*)下面用数学归纳法证明n=1时,已证S1=T1假设n=k时,Sk=Tk(k≥1,k∈N*),即:则由①,②可知,对任意n∈N*,Sn=Tn都成立.考点:数学归纳法点评:本题用到的数学归纳法,在高中数学中常用来证明等式成立和数列通项公式成立。若要证明
  • 数列中,,用数学归纳法证明:。【答案】对于关于自然数的的命题
    2018年07月12日 - 数列中,,用数学归纳法证明:。【答案】对于关于自然数的的命题可知通过数学归纳法来加以证明。分为两个步骤,第一步,证明n取第一个值成立,假设n=k成立来推理得到n=k+1成立。【解析】试题分析:解:(1) 当n=1时, ,不等式成立.(2)假设当n=k时不等式成立,即,则,当n=k+1时,不等式也成立综合(1)(2),不等式对所有正整数都成立考点:数学归纳法点评:主要是考查了数学归纳法来证明不等式的
  • 求证:..【答案】运用数学归纳法来证明关于与自然数相关的不等
    2019年02月15日 - 求证:..【答案】运用数学归纳法来证明关于与自然数相关的不等式的命题,分为两步来证明即可。【解析】试题分析:证明 ①当n=2时,左=0=右,∴不等式成立.②假设当n=k(k≥2,k∈N*)时,不等式成立.即++…+成立.那么n=k+1时,++…+++…+++…++++…+=+=,∴当n=k+1时,不等式成立.据①②可知,不等式对一切n∈N*且n≥2时成立.考点:数学归纳法点评:主要是考查了运用数学
  • 求证:【答案】证明与自然数相关的命题一般可以采用数学归纳法来
    2019年02月27日 - 求证:【答案】证明与自然数相关的命题一般可以采用数学归纳法来证明,分为两个步骤,来进行。【解析】试题分析:证明(1)当时,左边=,右边=,等式成立. 3分(2)假设当时,等式成立,即6分那么,当时,这就是说,当时等式也成立.13分根据(1)和(2),可知等式对任何都成立.14分考点:数学归纳法点评:解决的关键是正确的运用数学归纳法的思想来对于命题加以证明,属于基础题。
  • (本小题满分13分)已知数列{}满足,(I)写出,并推测的表
    2019年07月25日 - (本小题满分13分)已知数列{}满足,(I)写出,并推测的表达式;(II)用数学归纳法证明所得的结论。【答案】(Ⅰ) =, =, =,猜测 。(Ⅱ)见解析。【解析】试题分析: (1)根据数列的前几项来归纳猜想得到结论。(2)在第一问的基础上,进一步运用数学归纳法来加以证明即可。解: (Ⅰ) =, =, =,猜测 (4分)(Ⅱ) ①由(Ⅰ)已得当n=1时,命题成立;②假设时,命题成立,即=2-,(6
  • 高三·一班学生每周用于数学学习的时间x(单位:h)与数学成绩
    2019年11月21日 - 高三·一班学生每周用于数学学习的时间x(单位:h)与数学成绩y(单位:分)之间有如下数据X24152319161120161713Y92799789644783687159某同学每周用于数学学习的时间为18小时,试预测该生数学成绩.分析:两个有相关关系的变量间的关系可以用线性回归方程来表示,而对总体的预测可由回归直线方程帮助解决.解:由数据用科学计算器计算得回归直线方程:=3.53x+13.48
  • 学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”,你和班里
    2020年02月29日 - 学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”,你和班里的同学参加了以下几项活动。1.【成语集锦】活动中同学们搜集了很多成语,采用归类法来学习,经过思考,根据成语的特点将成语归为:数字成语、动物成语、时令成语、故事成语等。请你根据上述归类,依据示例再写出几个成语。(1)数字成语(示例:六神无主七嘴八舌):_______________________(2)动物成语(示例:虎背熊腰凤毛麟角):_
  • (本题满分14分)用数学归纳法证明:.【答案】见解析。【解析
    2018年03月26日 - (本题满分14分)用数学归纳法证明:.【答案】见解析。【解析】要抓住数学归纳法证明的两步,第一步验证时,左右两边相等;第二步的证明一定要用上归纳假设,最后要总结.(1)当时,左边,右边左边,∴等式成立.(2)假设当时,等式成立,[来源:]即.则当时,∴ 时,等式成立.由(1)、(2)可知,原等式对于任意成立.
  • 高三、一班学生每周用于数学学习的时间x(单位:h)与数学成绩
    2020年01月18日 - 高三、一班学生每周用于数学学习的时间x(单位:h)与数学成绩y(单位:分)之间有如下数据:X:24,15,23,19,16,11,20,16,17,13.Y:92,79,97,89,64,47,83,68,71,59.某同学每周用于数学学习的时间为18小时,试预测该生数学成绩.思路点拨:两个有相关关系的变量间的关系可以用线性回归方程来表示,对总体的预测可由回归直线方程来解决.解:利用计算器求得b≈
  • 用数学归纳法证明等式:n,n略解析:(1)当n=1时,左==
    2019年12月11日 - 用数学归纳法证明等式:n,n略解析:(1)当n=1时,左==用数学归纳法证明等式:n,n略解析:(1)当n=1时,左==右,等式成立(2)假设当n=k时等式成立,即则[来源:Z+xx+k.Com]当n=k+1时,等式也成立[来源:ZXXK]综合(1)(2),等式对所有正整数都成立中学学科
  • 已知n为正偶数,用数学归纳法证明( )www.zxxk.co
    2018年12月26日 - 已知n为正偶数,用数学归纳法证明()www.zxxk.co已知n为正偶数,用数学归纳法证明()www.1时,若已假设n=k(k≥2为偶数)时命题为真,则还需要用归纳假设再证()www.A.n=k+1时等式成立B.n=k+2时等式成立[来源:学,科,网]C.n=2k+2时等式成立D.n=2(k+2)时等式成立B解析:
  • 《学成归国》阅读答案
    2017年11月20日 - 《学成归国》阅读答案阅读短文,完成后面的练习。学成归国1916年秋天,19岁的茅(máo)以升远渡重洋,到达美国康奈尔大学,成为唐口路矿学堂第一个来这所学校学习的研究生。在康奈尔大学的第一年,茅以升就取得了硕(shuò)士学位。学校要留他当教师,向他展示一条晋(jìn)升教授的道路。茅以升心想,我来美国学习是为学好本领回国造大桥,而不是为了当教授,他谢绝了学校的聘(pìn)请,来到匹兹堡桥梁工厂实
  • 《学会把自己“归零”》阅读附答案
    2017年10月31日 - 《学会把自己“归零”》阅读附答案阅读《学会把自己“归零”》,完成后面小题。(共9分)学会把自己“归零”人生,难免会有成功与失败、顺境与逆境。顺境时,把自己适时“归零”,可以戒骄戒躁,消除“骄娇”二气,不把成功和顺境当“包袱”背起来;逆境时,固然会失去很多,但能够在失去时勇于“归零”,才能重新面对自己,从头开始,积极奋斗。就像春节前的大扫除,把那些没用处的东西清除掉,把有用的珍品拂拭干净,就可以窗明
  • 学成归国 阅读附答案
    2017年08月26日 - 学成归国 阅读附答案阅读。学成归国1916年秋天,19岁的茅(máo)以升远渡重洋,到达美国康奈尔大学,成为唐口路矿学堂第一个来这所学校学习的研究生。在康奈尔大学的第一年,茅以升就取得了硕(shuò)士学位。学校要留他当教师,向他展示一条晋(jìn)升教授的道路。茅以升心想,我来美国学习是为了学好本领回国造大桥,而不是为了当教授,他谢绝了学校的聘(pìn)请,来到匹兹堡桥梁工厂实习。在这里,茅以升